В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Общая характеристика обследованных лиц

Педагогика и воспитание » Адаптация ребенка к школе » Общая характеристика обследованных лиц

Страница 8

Таблица 3.3 Результаты исследования объема внимания младших школьников

№ п/п	Исследуемая группа		Первый месяц исследования			Последний месяц исследования
		Кол-во точек	Баллы	Уровень	Кол-во точек	Баллы	Уровень
1	Л. Вячеслав	3	6	средний	4	7	средний
2	П. Дима	1	3	очень низкий	3	5	низкий
3	К. Катя	2	5	низкий	3	6	средний
4	К. Оля	2	5	низкий	3	6	средний
5	З. Савелий	2	5	низкий	3	5	низкий
6	Т. Владимир	3	6	средний	3	6	средний
7	М. Кристина	4	7	средний	5	9	высокий
8	П. Вика	3	6	средний	3	6	средний
9	Б. Катя	3	6	средний	3	6	средний
10	М. Женя	4	7	средний	4	8	высокий
11	С. Саша	2	4	низкий	3	5	низкий
12	А. Егор	4	7	средний	4	8	высокий
13	А. Аня	1	3	очень низкий	3	5	низкий
14	Д. Таня	2	5	низкий	3	5	низкий
15	Ю. Виталик	3	5	низкий	3	6	средний
16	Ц. Катя	2	4	низкий	3	5	низкий
17	Ш.Леша	2	5	низкий	3	5	низкий
18	В. Аня	3	6	средний	3	6	средний
19	М. Марина	3	5	низкий	4	7	средний
20	И. Саша	4	7	средний	4	7	средний
21	К. Лена	3	5	низкий	3	6	средний
22	Н. Тася	4	7	средний	4	7	средний
23	С. Диана	3	5	низкий	3	6	средний
24	И. Степа	2	5	низкий	3	5	низкий
25	Б. Катя	3	6	средний	3	6	средний

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Нюансы образования:

Содержание взаимодействия учителя и учащихся в процессе стимулирования поведения младших школьников
В теории и практике воспитания широко распространена точка зрения, согласно которой всякое одобрение, похвала, выражение доверия и тому подобное педагогическое воздействие, рассчитанное на стимулиров ...

Развитие связной речи в онтогенезе
Вопросы развития связной речи изучались в разных аспектах Ушинским К. Д., Тихеевой Е. И., Коротковой Э. П., Бородич А. М., Усовой А. П., Соловьевой О.И. и другими. "Связная речь, - подчеркивал С ...

Категории