Адаптация ребенка к школе

Адаптация ребенка к школе

В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Адаптация ребенка к школе

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Адаптация ребенка к школе

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Социокультурный подход к измерению образовательных результатов

Страница 5

Стоит заметить, что структура распределения ответов в гендерных группах различна. Так юноши чаще выбирали вариант «скорее в правильном направлении» (45,5% на входе и 56,8% на выходе). Девушки на входе в основном не могли оценить изменения ситуации в стране (38,7%) и оценивали направление изменений как «скорее правильное» (30,6%); на выходе ранги этих вариантов поменялись: первым по предпочтительности оказался вариант «скорее в правильном направлении» (55,6%), вторым – «затрудняюсь ответить» (28,6%). Что касается негативных оценок изменения ситуации, то на момент окончания модуля можно отметить снижение процента выбравших вариант «скорее в неправильном направлении»: среди юношей в начале школы данного мнения придерживались 9,1% и 5,4% в конце; среди девушек данный вариант был предпочтителен в 19,4% случаев на входе, что больше примерно в 2,1 раза, чем среди юношей, и в 4,8% случаев на выходе.

Судя по динамике ответов, можно выделить следующие тенденции: переход респондента из позиции «не знания» в позицию «знания» и уменьшение уровня негативного оценивания в пользу нейтрального или позитивного.

На рис. 3.6 представлено распределение ответов всех участников модуля ТМБ на вопрос об оценке изменения политической и социально-экономической ситуации в РФ.

1 – в совершенно правильном направлении; 2 – скорее в правильном; 3 – ничего не изменяется; 4 – в совершенно неправильном; 5 – скорее в неправильном; 6 – затрудняюсь ответить

Рис. 3.6. Распределение ответов участников интенсивной школы ТМБ на вопрос об оценке изменения политической и социально-экономической ситуации в РФ

Из рисунка и таблицы видно, что на первом месте среди всех вариантов ответа находится вариант «скорее в правильном направлении» (38,0% на входе, 56,2% на выходе), на втором – «затрудняюсь ответить» (в 31,5% случаев на входе и в 22,4% случаев на выходе), на третьем месте – «в совершенно правильном направлении» (12,3% на входе и 16,4% на выходе).

Вариант ответа «ничего не изменяется» не был выбран ни одним респондентом. Различия в ответах всей выборки статистически достоверны с вероятностью ошибки α менее 0,03 (использовался критерий хи-квадрат).

В табл. 3.7 представлено распределение ответов респондентов, разделенных по группам согласно опыту участия в ТМБ.

Таблица 3.7.

Варианты ответов

Новички, %

1-2 раза в ТМБ, %

3-4 раза в ТМБ, %

вход

выход

вход

выход

вход

выход

В совершенно правильном направлении

14,0

19,2

0,0

12,5

16,7

13,3

Скорее в правильном направлении

30,5

50,6

75,0

57,1

35,0

71,7

Ничего не изменяется

4,8

0,0

0,0

0,0

5,0

0,0

В совершенно неправильном направлении

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

0,0

Скорее в неправильном направлении

14,9

6,4

3,6

0,0

23,3

5,0

Затрудняюсь ответить

35,8

23,7

21,4

30,4

20,0

10,0

Сумма

100

100

100

100

100

100

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Нюансы образования:

Дидактические функции сети интернет
Создание всемирной компьютерной сети, получившей название Интернет, стало одним из наиболее революционных достижений за последние десятилетия, которое значительно повлияло на образовательный процесс ...

Условия развития творческого мышления дошкольников
Одним из важнейших факторов творческого развития детей является создание условий, способствующих формированию их творческих способностей. На основе анализа работ нескольких авторов, в частности Дж. С ...

Категории
Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.firsteducation.ru