В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...
Игры в педагогическом процессе
Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.
Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.
Допустимый уровень тяжести будет указывать на наличие предпосылок дисграфии. Дети этой группы нуждаются в коррекции несформированных компонентов развития ребенка. Необходимо обучение в специально организованных условиях (логопункт, речевые группы с Фонетико-фонематическим недоразвитием, Общим недоразвитием речи).
Критический уровень тяжести выполнения заданий будет предполагать угрозу риска по дисграфии в школе, т.к. имеются у детей признаки общего недоразвития речи и недостаточность познавательной деятельности. Поэтому детям этой группы необходима комплексная коррекция как логопедическая, так и психологическая (для развития высших психических функций).
Таблица 13 - Сводные данных выполнения заданий
№ |
Имя ребенка |
Данные анамнеза |
Психологическая база речи |
Состояние моторики |
Состояние артикуляционного аппарата |
Состояние устной речи |
Уровень выполнения |
1 |
Виолетта З. |
53,3 |
77,7 |
100 |
83,3 |
73,3 |
Оптимальный |
2 |
Лера Р. |
80 |
82 |
100 |
83,3 |
73,3 |
Оптимальный |
3 |
Виталий Н. |
53,3 |
44,4 |
50 |
41,7 |
33,3 |
Критический |
4 |
Саша У. |
60 |
55,5 |
50 |
41,7 |
40 |
Допустимый |
5 |
Ксюша Д. |
73,3 |
77,7 |
100 |
66,6 |
53,3 |
Допустимый |
6 |
Никита К. |
66,6 |
77,7 |
66,6 |
58,3 |
46,6 |
Допустимый |
7 |
Лера М. |
53,3 |
44,4 |
33,3 |
41,7 |
40 |
Критический |
8 |
Женя П. |
60 |
66,6 |
50 |
75,0 |
73,3 |
Допустимый |
9 |
Валя К. |
80 |
100 |
50 |
91,7 |
80 |
Оптимальный |
10 |
Настя Е. |
80 |
100 |
100 |
91,7 |
80,6 |
Оптимальный |
Актуальность опыта
Исходя из итогов социального обследования моего класса, я выяснила, что младшие школьники имеют огромное желание учиться, но у них разный уровень развития. А игра делает обучение доступным, интересны ...
Воздействие коллектива на личность
При воздействии на личность коллектив использует общественное мнение. Общественное мнение выступает как инструмент формирования личности ребёнка. Используя реальную возможность высказать критические ...