В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Констатирующий этап педагогического эксперимента

Педагогика и воспитание » Развитие критического мышления учащихся в процессе обучения географии » Констатирующий этап педагогического эксперимента

Страница 2

Результаты анкетирования экспериментальной группы

№ п/п	Респондент	Уровень мотивации
1	Алина К.	высокий
2	Альбина О.	высокий
3	Влада А.	средний
4	Вова Р.	средний
5	Гриша В.	высокий
6	Даниил Е.	низкий
7	Даша Н.	средний
8	Дима К.	средний
9	Ефим Ж.	высокий
10	Женя Н.	средний
11	Игорь К.	высокий
12	Илюша М.	низкий
13	Костя Ф.	высокий
14	Кристина К.	средний
15	Кристина Р.	средний
16	Лера С.	средний
17	Лера У.	высокий
18	Лёня З.	высокий
19	Марина Е.	средний
20	Миша И.	низкий
21	Наташа Ф.	средний
22	Павел Т.	высокий
23	Рома К.	средний
24	Саша К.	высокий
25	Ульяна С.	средний

Для наглядности результаты анкетирования контрольной и экспериментальной групп мы представили в виде диаграммы.

Диаграмма 1

Графическое представление результатов исследования мотивации школьников

На диаграмме видно, что значительных различий по уровню мотивации у школьников контрольной и экспериментальной группы нет.

Для успешного развития критического мышления на уроке учащиеся должны обладать определенным уровнем мышления и мотивации. Мы использовали ряд методик для изучения уровня развития умения школьников мыслить.

Результаты исследования скорости протекания мыслительных процессов школьников контрольной группы

№ п/п	Респондент	Уровень скорости протекания мыслительных процессов
1	Алёна А.	средний
2	Алёша Р.	средний
3	Аня З.	высокий
4	Богдан Л.	низкий
5	Вика Ч.	средний
6	Даниил Б.	средний
7	Даниил М.	средний
8	Даша П.	низкий
9	Диана В.	высокий
10	Егор Л.	средний
11	Ирина Г.	средний
12	Кирилл Л.	средний
13	Кристина К.	низкий
14	Коля Н.	средний
15	Макар Б.	низкий
16	Маша О.	средний
17	Олег Г.	средний
18	Ольга Н.	средний
19	Саша Д.	средний
20	Света А.	средний
21	Серёжа Е.	средний
22	Фёдор Н.	средний
23	Яна Ж.	средний

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Нюансы образования:

Обучение пожилых людей как перспективное направление обучения взрослых
В последнее десятилетие в связи с увеличением продолжительности жизни человека и числа престарелых граждан в науке и социальной практике заметно возрос интерес к геронтологическим проблемам. Выход на ...

Использование коммуникативного подхода при обучении аудированию
Практическое овладение иностранным языком возможно лишь при условии пользования им в качестве средства общения, в процессе которого происходит обмен информацией на данном языке. Урок обладает довольн ...

Категории