В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Оценка эффективности комплекса занятий направленных на развитие зрительного восприятия средствами предмета «Окружающий мир»

Педагогика и воспитание » Развитие зрительного восприятия у младших школьников при изучении предмета "Окружающий мир" » Оценка эффективности комплекса занятий направленных на развитие зрительного восприятия средствами предмета «Окружающий мир»

Страница 6

Общий результат по субтесту определяется путем суммирования баллов по всем 10 заданиям, за каждую ошибку снижается 1 балл.

Второй субтест «Логическая связь» - задания на умозаключение по аналогии. Для их выполнения испытуемому необходимо уметь установить логические связи и отношения между понятиями.

Инструкция для испытуемого: «Какое слово из всех, что я назову, подходит больше всего?».

Задание ко 2 субтесту
	У сапога есть . шнурок, пряжка, подошва, ремешки, пуговицы
	В теплых краях обитает . медведь, олень, верблюд, волк, пингвин волк, верблюд, пингвин
	В году . 24 мес., 3 мес., 12 мес., 4 мес. 7 мес.
	Месяц зимы . сентябрь, октябрь, февраль, ноябрь, март
	В России не живет . соловей, аист, синица, страус, скворец
	Отец старше своего сына . часто, всегда, никогда, редко, иногда
	Время суток . год. месяц, неделя, день, понедельник
	Вода всегда . прозрачная, холодная, жидкая, белая, вкусная
	У дерева всегда есть . листья, цветы, плоды, корень, тень
	Пассажирский транспорт . комбайн, самосвал, автобус, экскаватор, тепловоз

Третий субтест «Подбери слово» направлен на выявление умения обобщать (испытуемый должен назвать понятие, объединяющее два слова, входящих в каждое задание субтеста).

Инструкция испытуемому: «К слову «птица» - подходит слово «гнездо». Скажи, какое слово подходит к слову «собака» так же, как к слову «птица» подходит слово «гнездо». Почему? Теперь надо подобрать пару к другим словам. Какое слово подходит к слову «роза» так же, как к слову «огурец» подходит слово «овощ». Выбери из тех, что я тебе назову. Итак, огурец - овощ, а роза - .»

Задание к субтесту 3
1	Огурец	Роза
1	овощ	сорняк, роса, садик, цветок, земля
2	Огород	сад
2	морковь	забор, грибы, яблоня, колодец, скамейка
3	Учитель	Врач
3	ученик	очки, больница, палата, больной, термометр
4	Цветок	Птица
4	ваза	клюв, чайка, гнездо, перья
5	Перчатка	Сапог
5	рука	чулки, подошва, кожа, нога, щетка
6	Темный	Мокрый
6	светлый	солнечный, скользкий, сухой, теплый, холодный
7	Часы	Термометр
7	время	стекло, температура, кровать, больной, врач
8	Машина	Лодка
8	мотор	река, маяк, парус, волна
9	Стол	Пол
9	скатерть	мебель, ковер, пыль, лотки, гвозди
10	Стул	Игла
10	деревянный	острая, тонкая, блестящая. короткая, стальная

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Нюансы образования:

Сравнительная характеристика педагогической и социально-педагогической деятельности
Социально-педагогическая деятельность по своей сущности очень близка к педагогической деятельности, из которой она выделилась, однако имеет и свою специфику. Педагогическая деятельность — это разнови ...

Обзор возможностей математических пакетов для изучения темы "поверхности вращения второго порядка"
В современных условиях информатизации образования предполагается широкое использование возможностей новых информационных технологий для повышения эффективности и качества учебно-воспитательного проце ...

Категории