Контроль и учет знаний, умений и навыков учащихся по математике

Таблица 1

На современном этапе в общеобразовательной школе используется 12-и бальная система оценивания. О.П. Хохлина отмечает, что оценка знаний учащихся данной школы предусматривает: 1) оценка на положительном принципе, т.е. учет уровня достижений ученика, а не его неудач; 2) оценка в рамках материала, определенного программой; 3) оценка в пределах возможностей усвоения учащимися программного материала, обусловленных особенностями их психофизического развития; 4) оценка соответствующих развития учащихся качественных характеристик знаний.

Методика проведения подвижных игр с детьми младшего дошкольного возраста в процессе развития основных движений
Одной из задач педагогического руководства подвижными играми является поддержание в них достаточной активности всех детей, постепенное усложнение движений в соответствии с возрастными особенностями д ...

Формы, методы и средства научно-технического творчества в системе технологической подготовки
В Концепции модернизации образования на период до 2010 года определена основная цель профессионального образования - подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкуре ...