Контроль и учет знаний, умений и навыков учащихся по математике

Таблица 1

На современном этапе в общеобразовательной школе используется 12-и бальная система оценивания. О.П. Хохлина отмечает, что оценка знаний учащихся данной школы предусматривает: 1) оценка на положительном принципе, т.е. учет уровня достижений ученика, а не его неудач; 2) оценка в рамках материала, определенного программой; 3) оценка в пределах возможностей усвоения учащимися программного материала, обусловленных особенностями их психофизического развития; 4) оценка соответствующих развития учащихся качественных характеристик знаний.

Особенности обучения говорению на младшем этапе обучения
Главным условием обучения говорения является формирование и совершенствование речевых умений и навыков (говорения и аудирования), которые, в свою очередь, могут быть сформированы лишь по мере становл ...

Особенности внутрисемейных отношений в семьях с созависимостью
Можно полагать, что с одной стороны, неблагополучие в семье имеет большое значение в формировании аддиктивного поведения подростка, а с другой - очевидно, что при наркотизации одного из членов семьи, ...