Адаптация ребенка к школе

Адаптация ребенка к школе

В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Адаптация ребенка к школе

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Адаптация ребенка к школе

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Методика обучения учащихся технологии по уходу за одеждой и обувью

Педагогика и воспитание » Методика обучения технологии ухода за одеждой и обувью » Методика обучения учащихся технологии по уходу за одеждой и обувью

Страница 3

В ходе изучения раздела « «Уход за одеждой. Ремонт одежды.», у девочек, будущих хозяек, формируются умения по изготовлению одежды для себя и членов семьи, развивается эстетический вкус на примере ознакомления с отдельными направлениями художественного рукоделия.

Перечень знаний и умений, формируемых у учащихся

Учащиеся V класса должны знать:

способы ремонта одежды заплатами,

правила ухода за одеждой из хлопчатобумажных и льняных тканей,

способы удаления пятен с одежды,

правила хранения шерстяных и меховых изделий,

средства защиты их от моли;

Должны уметь:

ремонтировать одежду заплатами,

удалять пятна с одежды,

хранить шерстяные и меховые изделия,

изготавливать чехлы для хранения одежды.

Учащиеся VI класса должны знать:

основные требования по уходу за одеждой и обувью;

Должны уметь:

выполнять простейший ремонт подкладки и карманов,

отпарывать и пришивать фурнитуру,

подшивать низ брюк тесьмой.

Учащиеся VII класса должны знать:

правила ухода за бельевыми изделиями,

применение швейной машины для ремонта швейных изделий,

способы поднятия петель на трикотажных изделиях.

Должны уметь:

выполнять штопку швейных изделий с помощью швейной машины,

поднимать петли на трикотажных изделиях.

Страницы: 1 2 3 

Нюансы образования:

История развития дополнительного математического образования и внеклассной работы в России
Дополнительное образование школьников и внеклассная работа взаимосвязаны и входят в состав непрерывного математического образования, поэтому об их истории и развитии необходимо говорить в контексте о ...

Способы активизации познавательной деятельности, при преподавании экономики
Существуют основные способы активизации познавательной деятельности: опираться на интересы учащихся и одновременно формировать мотивы учения, среди которых на первом месте выступают познавательные ин ...

Категории
Copyright © 2018 - All Rights Reserved - www.firsteducation.ru