Роль технических средств при обучении иностранным языкам в школе

Доминирующей психической функцией в младшем школьном возрасте становится мышление. Благодаря этому интенсивно развиваются, перестраиваются сами мыслительные процессы. Мышление младших школьников переходит от наглядно-образного к словесно-логическому. У ребенка появляются логически верные рассуждения: он использует операции;

Применение новых информационных технологий позволяет учителю и учащимся не только проверить уровень усвоенных знаний, но и продемонстрировать эти знания, например, на российском или международном уровне;

При обучении иностранному языку с помощью технических средств обучения учащиеся приобщаются к мировому культурно-образовательному пространству, что, несомненно, повышает их мотивацию к овладению иностранным языком.

Особенности личности младших школьников
В младшем школьном возрасте при правильном воспитании складываются основы будущей личности. Новые отношения с учителями и сверстниками, включение в новый вид деятельности – все это решающим образом с ...

Этапы и методы социально-педагогического исследования
Различают три этапа конструирования логики исследования: постановочный, собственно исследовательский и оформительско-внедренческий. 1 этап исследования – постановочный. На этом этапе осуществляется в ...