Роль технических средств при обучении иностранным языкам в школе

Доминирующей психической функцией в младшем школьном возрасте становится мышление. Благодаря этому интенсивно развиваются, перестраиваются сами мыслительные процессы. Мышление младших школьников переходит от наглядно-образного к словесно-логическому. У ребенка появляются логически верные рассуждения: он использует операции;

Применение новых информационных технологий позволяет учителю и учащимся не только проверить уровень усвоенных знаний, но и продемонстрировать эти знания, например, на российском или международном уровне;

При обучении иностранному языку с помощью технических средств обучения учащиеся приобщаются к мировому культурно-образовательному пространству, что, несомненно, повышает их мотивацию к овладению иностранным языком.

Понятия «химическая реакция»
В самом определении химии дан предмет изучения – химические явления, сопровождаемые превращением веществ. Учащиеся не должны просто заучить данное определение, они в первую очередь должны осознать пр ...

Исторические аспекты возникновения и развития информационной безопасности
Объективно категория «информационная безопасность» возникла с появлением средств информационных коммуникаций между людьми, а также с осознанием человеком наличия у людей и их сообществ интересов, кот ...