В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...
Игры в педагогическом процессе
Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.
Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.
Контрольная группа учащихся. Результаты по параметрам Таблица 5
|
№ |
Ф.И.О. |
Параметры | ||
|
Оригинальность |
Выразительность художественного образа |
Техника исполнения | ||
|
1 |
Алиев Джамал |
с |
н |
н |
|
2 |
Ахмедова Гюнель |
н |
н |
с |
|
3 |
Безуглый Дмитрий |
с |
н |
с |
|
4 |
Захарова Надежда |
н |
н |
с |
|
5 |
Исикова Дарья |
н |
с |
н |
|
6 |
Коваль Максим |
н |
н |
н |
|
7 |
Липко Полина |
н |
н |
н |
|
8 |
Лизун Стас |
с |
н |
н |
|
9 |
Михайлов Стас |
н |
н |
н |
|
10 |
Осина Валентина |
с |
н |
с |
|
11 |
Шамов Сергей |
с |
с |
н |
|
12 |
Шуляченко Андрей |
н |
н |
н |
Сравнение полученных результатов сформированности композиционных навыков, учащихся среднего звена экспериментальной и контрольной групп мы изобразили в виде таблицы с процентным соотношением
Таблица 6
|
Уровень сформированности |
Группа | |
|
Экспериментальная группа |
Контрольная группа | |
|
Высокий |
0% |
0% |
|
Средний |
35% |
40% |
|
Низкий |
65% |
60% |
Сравнение полученных результатов сформированности композиционных навыков, учащихся среднего звена экспериментальной и контрольной групп мы изобразили в виде гистограммы с процентным соотношением:
Гистограмма 2
Вывод: исходя из полученных результатов, выяснилось, что умения и навыки у учащихся в работе над композицией тематического рисунка находятся больше на низком уровне. Необходимо разработать и применить серию уроков на развитие композиционных умений и навыков учащихся, для выявления их значения в работе над тематической композицией.
Сделать письменно сравнительную характеристику
профессионально-педагогической и общественно-педагогической деятельности
Именно педагогическая направленность (направленность на ребёнка, принятие его личности) является центральным базовым образованием структуры личности учителя. Отсутствие этого профессионально значимог ...
Психологические особенности взаимодействия старшеклассников на уроке
английского языка в старших классах
Характер сотрудничества старшеклассников со взрослым и сверстниками диагностировался с помощью серии субтестов, выполнявшихся на материале пространственных задач: из 4 — 9 разноцветных квадратных фиш ...