Мышление человека: понятие, общие закономерности мыслительной деятельности

-наглядно-образное мышление - мышление с опорой на образы восприятия или образы представления;

- абстрактное мышление с опорой на отвлечённые понятия и рассуждения.

По характеру решаемых задач:

-практическое мышление – мышление, направленное на решение задач, возникающих в ходе практичной деятельности;

-теоретическое мышление – мышление, направленное на решение теоретических задач, лишь опосредованно связанное с практикой.

Полстепени новизны и оригинальности:

-репродуктивное – шаблонное, воспроизводящее мышление;

Творческое (продуктивное) мышление, в котором при решении проблемы вырабатывается новая стратегия, обнаруживается нечто новое [23].

Таким образом, мышление рассматривается как вид познания. Однако мышление – это не любое познание. Мышление определяется как опосредованное и обобщённое познание объективной реальности в том смысле, что оно выходит за пределы непосредственно данного.

Этапы обучения конструированию
При обучении школьников конструированию учитель объясняет им сущность и потребность данного процесса, его роль в сфере производства, народного хозяйства. Учитель показывает учащимся различные виды те ...

Пути и средства формирования познавательного интереса в воспитательной работе классного руководителя
Воспитывать – значит организовывать деятельность детей. Человек развивается, формирует свои навыки, модели поведения, ценности, чувства в процессе совместной деятельности с людьми и в ходе общения с ...