Разработка лабораторного практикума

Изучение ERP в учебном процессе при изучении «Галактика ERP»

В процессе обучения студент столкнётся и с тем аспектом системы «ГалактикаERP», благодаря которому она и получила своё распространение на предприятиях.

Возможности системы ERP позволяют в едином информационном пространстве оперативно решать главные управленческие задачи, обеспечить менеджеров различного уровня управления необходимой и достоверной информацией для принятия управленческих решений.

Построение системы учёта и формирование различных видов отчётности

Управление материальными и финансовыми потоками (логистика)

Финансовое планирование и оперативный финансовый менеджмент, управленческий учёт

Производственное планирование и управление производством, контроллинг

Управление персоналом и кадровой политикой

В состав системы автоматизации управления предприятием Галактика ERP входят средства и для поддержки специальных управленческих задач:

Управление техническим обслуживанием и ремонтами оборудования

Управление качеством продукции

Управление взаимоотношениями с клиентами

Управление недвижимостью

Система ERP обладает теми свойствами, которые востребованы предприятиями сегодня и будут необходимы завтра:

Соответствие концепции ERP и стандарту MRP – II,

Поддержка национальных и международных стандартов финансовой отчётности,

Защита конфиденциальной информации,

Масштабируемость,

Оптимальное для каждого заказчика соотношение «цена / качество решения»,

Возможность быстрого внедрения.

Важно отметить, что ERP и MPRэлементы тесно связаны внутри системы «Галактика». Это означает, что планируя производство – обязательно планируется закупка материалов и прочих сопутствующих документов. Так же нужно отметить, что в системе «Галактика ERP» невозможно существование систем MRPIIи ERPотдельно. Они работают только в единой связке, благодаря чему и достигается максимальный охват хозяйственной деятельности предприятия.

Развитие профессионально-значимых качеств учителя-технолога
В условиях ускорения научно-технического и информационного прогресса, а также важнейших экономико-социальных преобразований, осуществляемых в стране, на первый план в области высшего образования выхо ...

Ролевая игра как стимул развития речи на иностранном языке на начальном этапе обучения
На начальном этапе обучения иностранному языку одна из основных задач педагога - сделать этот предмет интересным и любимым. В младшем школьном возрасте дети очень эмоциональны и подвижны. Поэтому нео ...