В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Технологическая карта формирования УУД при реализации проектного обучения

Педагогика и воспитание » Технология проектного обучения на уроках математики » Технологическая карта формирования УУД при реализации проектного обучения

Страница 3

Замечание: Каждая работа должна быть рассмотрена группой и учителем.

80 – 70 баллов «5»

69 – 57 баллов «4»

56 – 46 баллов «3»

Учащиеся Дата

Создание презентации	Максимальное количество баллов
Титульный лист с заголовком	5
Минимальное количество –4 слайда	5
Использование дополнительных эффектов	5
Содержание
Использование рисунков, картинок, фотографий	10
Грамотное создание и сохранение проекта	10
Использование дробей	15
Организация
Текст хорошо написан и сформированные идеи ясно изложены и структурированы	10
Страницы проекта представлены в логической последовательности	5
Красивое оформление презентации	15
Общие баллы Окончательная оценка:	80

Замечание: Каждая работа должна быть рассмотрена группой и учителем.

80 – 70 баллов «5»

69 – 57 баллов «4»

56 – 46 баллов «3

Так же ученикам были представлены 2 проекта образца в бумажном виде и в виде презентации.

Страницы: 1 2 3

Нюансы образования:

Сравнительный анализ уровня развития речи у детей с открытой формой ринолалии на заключительном этапе исследовательской работы
В соответствии с планом исследовательской работы по коррекции речевых нарушений при открытой ринолалии, нами было проведено повторное исследование в марте 2004г. с использованием тех же методов, что ...

Структура проведения урока – игры
Уроки – игры характеризуются такими положительными качествами, как ярко выраженная мотивация деятельности, добровольность участия и подчинения правилам, заинтриговывающая неопределённость исхода и бо ...

Категории