Система уроков теоретического обучения

Независимо от назначения печи ее конструкция и условия работы должны отвечать ряду следующих требований:

полное соответствие требованиям технологии;

высокая производительность при заданном качестве нагрева;

минимальные расходы тепла на тепловую обработку металла (материала);

минимальные потери металла (материала) в ходе технологических процессов;

механизация операций загрузки, перемещения, выдачи металла;

автоматизация процессов управления работой печи;

надежность в работе;

благоприятные условия труда.

Не все печи удовлетворяют этим требованиям, только постоянный поиск новых идей в конструировании, применение новых материалов, тщательный анализ технологических и теплотехнических условий тепловой обработки материалов, использование контрольно-измерительной, регулирующей аппаратуры, приборов, а в ряде случаев и ЭВМ позволяет создавать новые, улучшенные по конструкции печи, соответствующие современному уровню научно-технического прогресса.

Обобщение и систематизация знаний.

На какие 3 больших группы можно разделить печи с точки зрения теплообмена?

Какие печи относят к той или иной группе?

Каким основным требованиям должны отвечать металлургические печи?

Домашнее задание

Подготовить реферат на данную тему (темы рефератов: печи, которые не были рассмотрены на уроке).

План хода урока

Урок №3

Тема: Открытая защита рефератов.

Цели урока:

образовательная – усвоение учащимися новых знаний о неизученных ранее металлургических печах;

развивающая – формирование умений самостоятельно применять знания в комплексе, переносить их в новые условия;

развитие у учащихся умение выступать перед аудиторией, развить их коммуникабельность;

воспитательная - сформировать у учащихся интерес к учебному предмету, ориентируя на приобретаемую профессию.

Тип урока: семинар

План – конспект урока

Актуализация знаний

Производство чугуна и железа, стали, ферросплавов.

Группы печей, печи которые относятся к этим группам.

Семинар

Учащиеся читают подготовленные доклады, обсуждают, задают вопросы докладчикам, записывают основные тезисы докладов.

Домашнее задание

Ответить на заданные вопросы, повторить пройденный материал.

План хода урока

Требования к современным презентациям
Microsoft PowerPoint является наиболее распространенной среди множества презентационных компьютерных программ. Использование PowerPoint эффективно в решении задачи формирования коммуникативной иноязы ...

Отечественная методология внеклассного чтения
Путь отечественной методики к читателю-школьнику был долгим и неровным. Его характеризовали подъемы и спады, удачи и поражения, яркие эпизоды сотрудничества учителя и учеников и годы отчуждения. Слов ...