В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...
Игры в педагогическом процессе
Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.
Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.
Исследование проводилось на базе МДОУ №348 Ленинского района г. Новосибирска. В эксперименте принимало участие 14 детей. В контрольной и экспериментальной группе было по 7 человек. Возраст детей приблизительно одинаковый (табл. 1).
Таблица 1. Список детей
|
Контрольная группа |
Экспериментальная группа | ||||
|
имя ребенка |
возраст |
характеристика |
имя ребенка |
возраст |
характеристика |
|
Дима |
4 года 10 мес. |
ППЦНС смешанного генуса |
Коля |
4 года 10 мес. |
ЗРР на резидуально органическом фоне |
|
Гриша |
4 года 10 мес. |
Дефицит внимания на фоне резидуальных проявлений ППЦНС, ЗПР |
Кирилл |
4 года 11 мес. |
ММД в виде синдрома двигательной расторможенности, дефицит внимания на резидуальном фоне |
|
Никита |
4 года 10 мес. |
Органическое поражение ЦНС с ЗПРР |
Максим |
4 года 9 мес. |
ППЦНС, период резидуальных проявлений, ЗПРР |
|
Женя |
4 года 9 мес. |
ЗРР на резидуально органическом фоне |
Алеша |
4 года 10 мес. |
Дефицит внимания на фоне резидуальных проявлений ППЦНС |
|
Оля |
4 года 11 мес. |
ЗРР на резидуально органическом фоне |
Настя |
4 года 10 мес. |
ЗРР на резидуально органическом фоне |
|
Марина |
4 года 10 мес. |
ППЦНС, период резидуальных проявлений ЗРР |
Вика |
4 года 9 мес. |
ЗРР на резидуально органическом фоне |
|
Сережа |
4 года 11 мес. |
Дефицит внимания на фоне резидуальных проявлений ППЦНС |
Надя |
4 года 9 мес. |
ЗРР на резидуально органическом фоне |
Из таблицы 1 видно, что возраст детей примерно одинаковый.
В приложении приведены анамнезы детей.
Эксперимент проводился в обеих группах детей в свободное от занятий время, индивидуально с каждым ребенком. Было применено три методики для выявления уровня речевого развития.
Диарея бессмыслия в педагогике и психологии
Всем известна банальная истина, что вся огромная армия управленцев и преподавательского корпуса, начиная со средней школы и заканчивая сотрудниками Минобрнауки России, по долгу службы обязаны быть кл ...
Характеристика социально –
педагогической деятельности в условиях детского дома
Деятельность социального педагога начинается с определения социального статуса ребенка. Путем изучения документов, бесед, тестирования социальный педагог узнает ребенка, выделяет проблемы, которые пр ...