Аудирование как вид речевой деятельности

Содержание обучения реализуется в различных компонентах УМК, в записях, на видео, в кинофильмах, в книге для учителя (тексты для аудирования). Это облегчает работу учителя, но, с другой стороны, требует от него хорошего знания учебного комплекта и умелого пользования средствами обучения при планировании и проведении уроков

Аудирование как вид речевой деятельности играет большую роль в достижении практических, развивающих, образовательных и воспитательных целей и служит эффективным средством обучения английскому языку в школе.

Сущность принципов обучения
Понимание сущности принципов обучения невозможно без четкого представления взаимосвязи, роли и места таких категорий дидактики, как «правило», «принцип», «закономерность», «закон». В педагогической и ...

Развивающие методы обучения, их роль в организации познавательной деятельности учащихся
Особую роль в организации продуктивной деятельности младших школьников в процессе обучения математике играют развивающие методы обучения. К таким методам можно отнести: приём сравнения, приём классиф ...