Адаптация ребенка к школе

Адаптация ребенка к школе

В настоящее время около 30-40% детей испытывают трудности при обучении в школе. Наиболее остро этот вопрос встает на начальных этапах школьного обучения...

Адаптация ребенка к школе

Игры в педагогическом процессе

Тема игры в педагогическом процессе очень актуальна, игра – мощнейшая сфера «самостоятельности» человека: самовыражения, самоопределения.

Адаптация ребенка к школе

Предмет и функции педагогики

Свое название педагогика получила от греческого слова "пайдагогос" (пайд — дитя, гогос — веду), которое означает детоводство или дитяведение.

Поисковая активность как основа исследовательского поведения

Страница 3

- определение должно быть ясным и четким. Это означает, что смысл и объём понятий, входящих в определение, должно быть ясным и определённым;

- определение понятий должны быть свободны от двусмысленности, недопустима подмена определений метафорами и сравнениями.

Задача определения проста - раскрыть содержание понятия, но способы, которыми она решается, очень разные.

Классифицируя понятия:

Понятие - одна из форм логического мышления. Понятием называют форму мысли, отражающую предметы, в их существенных и общих признаках.

Существуют предметы, явления, события и есть наши понятия о них. Понятия иногда называют простейшей клеточкой мышления. Понятие- это мысль, отражающая в обобщённой форме предметы и явления действительности, а также связи между ними. Понятие образуется путём операций обобщения и абстрагирования. Поэтому в понятии находят отражение не все, а лишь основные, существенные признаки определяемых предметов. Определить понятие, значит узнать, что оно означает, выявить признаки, входящие в его содержание. Определение понятия - это процесс придания термину, обозначающему тот или иной предмет, смысла и значения. Определением понятия называют логическую операцию, которая раскрывает сущность понятия либо проясняет значение термина. С помощью определения понятий мы можем в явной форме указать на сущность отражаемых в понятии предметов, раскрываем содержание понятия и тем самым отличаем круг определяемых предметов от других. Определение является одним из самых надёжных способов, предохраняющих нас от недоразумений в общении, исследовании, споре. Цель определения - уточнение содержания используемых понятий.

Обычно определение решает следующие задачи:

- Отличить и отграничить предмет от всех иных.

-Раскрыть сущность предмета(обычно сущность не лежит на поверхности).

В науке есть несколько правил определения. К ним в частности относятся:

- определение должно быть соразмерным. Объём определяемого понятия должен быть равен объёму определяющего понятия;

- определение не должно содержать «порочного» круга. Нельзя определять понятия через само себя или определять его через такое другое понятие, которое само, в свою очередь, определяется через него. То есть когда понятия определяются друг через друга.

- определение должно быть ясным и четким. Это означает, что смысл и объём понятий, входящих в определение, должно быть ясным и определённым;

- определение понятий должны быть свободны от двусмысленности, недопустима подмена определений метафорами и сравнениями.

Страницы: 1 2 3 

Нюансы образования:

Понятие и структура письма как вида письменной речи
Письменная речь – одна из форм существования языка, противопоставленная устной речи. Это вторичная, более поздняя по времени возникновения форма существования языка. Если устная речь выделила человек ...

Группы сверстников как микрофактор социализации
Группы сверстников – это объединение детей, подростков, хотя и различающихся по возрасту, объединённые системой отношений, определёнными общими ценностями или ситуативными интересами. Они образуются ...

Категории
Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.firsteducation.ru