Обучающие траектории, содержащие элементы обучения электронного учебного издания по алгебре

Элемент обучения "Теория" обеспечивает доступ к гипертекстовому описанию теоретической части изучаемого урока.

Элемент обучения "Примеры" обеспечивает доступ к описанию примеров и их пояснениям.

Элемент обучения "Задания" обеспечивает доступ к формулировкам упражнений и задач, а также к помощи по их выполнению и решению.

Элемент обучения "Вопросы" обеспечивает доступ к вопросам, ответы на которые должны быть проверяемые, и даны интерактивно до проведения тестирования по текущему уроку.

Элемент обучения "Тесты" обеспечивает доступ к средству тестирования, которое предназначено для осуществления самоконтроля знаний по текущей единице обучения:

на уровне уроков - текущий контроль знаний;

на уровне блоков - промежуточный контроль знаний;

на уровне модулей - рубежный контроль знаний;

на уровне всего ЭУИ - итоговый контроль знаний.

Элемент обучения "Тезаурус" обеспечивает доступ к словарю терминов и сокращений, встречающихся в ЭУИ.

Элемент обучения "Справочник" обеспечивает доступ к справочнику по текущему уроку.

Элементы обучения "Графика", "Аудио" и "Видео" предназначены для обеспечения доступа к дополнительным дидактическим материалам.

Элемент обучения "Графика" обеспечивает доступ к диаграммам, схемам, чертежам, рисункам, фотографиям и другим изображениям, в том числе и к анимированным.

После того, как на доске был написан текст основных положений данной темы, происходит озвучивание данного текста "учителем".

Элемент обучения "Аудио" обеспечивает доступ к звуковому сопровождению формулировок основных понятий, фактов, утверждений и правил, относящихся к изучаемому уроку.

Элемент обучения "Видео" обеспечивает доступ к видеофрагментам, необходимым для изучения урока, в которых демонстрируются свойства и отношения объектов, фрагменты процессов и явлений.

Использование ЭУИ в учебном процессе позволяет изменить характер учебно-познавательной деятельности учащихся, активизировать самостоятельную работу учащихся с различными электронными средствами учебного назначения. Наиболее эффективно применение ЭУИ в процессе овладения учащимися первичными знаниями, а также отработки навыков и умений, необходимых для получения качественного образования.

Характеристика муниципального дошкольного образовательного учреждения МДОУ №75 города Ангарска
Проблемы, с которыми сталкиваются Муниципальные Дошкольные Образовательные Учреждения, остаются актуальными, и очень многие из них не решены. На их реализацию необходимо затратить огромное количество ...

Физиологические основы повышения двигательной активности детей старшего дошкольного возраста
Огромное значение для растущего организма имеет полное удовлетворения двигательных потребностей ребёнка. При этом обнаружено значительное отставание или даже полная остановка роста и развития ребенка ...