Математическая экскурсия и ее структура

В непосредственном учебном процессе экскурсия представляет собой один из методов наглядного обучения. Она является одной из форм внеклассной работы по математике.

Математические экскурсии проводятся с целью ознакомления учащихся с различными видами измерений на местности, с простейшими измерительными приборами и практическим применением их для наблюдения за предметами, явлениями, процессами в их естественных условиях. Очень полезно у учащихся развивать глазомер. В жизни часто приходится измерять расстояние на глаз. Наиболее целесообразно такое измерение на глаз, когда расстояние, высота, длина предмета, оцениваются путём сравнения с видимым и уже известным значением величины.

Если проводятся специально математические экскурсии, то они могут иметь примерно следующую структуру:

установление цели экскурсии;

разработка совместно с детьми плана и заданий, которые должны быть выполнены во время экскурсии;

выполнение на месте экскурсии намеченных заданий;

заключительная беседа.

Виды коллективов
Коллективы бывают разными: трудовыми, военными, спортивными, педагогическими, детскими . и ученическими. Ученический коллектив Ученический коллектив является своеобразной формой общности подростков, ...

Особенности развития познавательной активности детей дошкольного возраста
Дошкольное детство - длительный период, закладывающий фундамент будущей личности и во многом ее определяющий. Как отмечает Е.А. Аркин, это период, когда « .и семья, и общество создает для ребенка все ...