Внеклассное воспитательное мероприятие

(проводится игра – 15 минут, победителям выдаются шуточные грамоты – см. приложение 2)

5 этап. Третья игра называется «Взглядом поменяться»: группа стоит в кругу; в центре ведущий, который старается занять чье – то место; тот чье место занял ведущий – водит; люди договариваются взглядом, кто с кем меняется.

(проводится игра – 13 минут, победителям выдаются шуточные грамоты – см. приложение 2 )

6 этап. Четвертая игра «Статуя любви»: несколько человек уводятся за дверь и запускаются по одному. Вошедшему показывают парня и девушку и объясняют, что они натурщики, а он скульптор, который должен представить себе статую любви и поставить парня и девушку в соответствии со своей идеей статуи. Когда автор сообщает, что он закончил композицию ему сообщают, что он должен занять место парня или девушки в статуе. Входит следующий, ему говорят, что это статуя любви, но она плохая, он ее должен переделать и т.д.

(проводится игра – 17 минут, победителям выдаются шуточные грамоты, см. приложение 2 )

7 этап. Ведущий: и в заключение

знаете ли вы, что: Каждый раз целуя человека, вы передаете ему 9 мл воды, 0,189млг органических частиц, 0,7мг жира и 250 видов различных бактерий. Женщины за свою жизнь съедают 8 – 12 кг губной помады. В различных странах целуются по разному:

в Китае касаются щеками

эскимосы трутся носами

в Африке мужчины трижды пожимают большой палец руки у женщины

а в Гамбии прижимают женскую ладонь к своему носу

в Полинезии партнеры зубами выдергивают друг другу волосы из бровей;

Урок на тему «III-А группа периодической системы химических элементов Д. И. Менделеева»
Занятие 1. Характеристика химических элементов III-а группы периодической системы Алюминий Основные цели. Формирование основополагающих понятий, умений и навыков. Характеристика химических элементов ...

Характеристики деятельности, отражающей становление, развитие и трансформацию профессиональной ментальности
Деятельность как психическая реальность в профессиональном понимании (психология когнитивных процессов, мотивации, воли, эмоций, психология личности, внутригрупповых процессов, психология обучения и ...