Анализ системы преподавания предмета

Группа: ТО-308

Профессия: Монтажник технического и электрического оборудования.

Наименование предмета «Оборудование отрасли».

Ф.И.О. преподавателя Иванова И.И

Основные цели и задачи предмета, связанные с профессиональной подготовкой. Основная цель изучения дисциплины – формирование знаний о производстве и назначении металлических и неметаллических материалов, технологическом оборудовании применяемом при производстве металлов. Это находится в соответствии с требованиями, приведенными в государственном стандарте, так как дисциплина оборудование отрасли является обязательным федеральным компонентом технического образования.

Цели и задачи предмета, связанные с воспитанием и развитием учащегося. В процессе обучения учащиеся приобретают знания и умения, необходимые для работы по избранной специальности. Полученные знания способствуют выработке у учащихся научных представлений, определяющих правильное понимание окружающей действительности.

Особенности содержания предмета. Более глубокое изучение технологического оборудования, применяемого в металлургии.

Особенности методики преподавания предмета. Тип уроков – комбинированный, методические приемы – словесные, наглядные, практические и активные.

Методика изложения нового материала проходит с использованием дидактических и наглядных средств. Применяется нетрадиционные методы преподавания данного предмета. Методика контроля и оценки знаний и умений учащихся осуществляется по принципу объективности. Преподаватель призывает учащихся к самостоятельной деятельности на уроке.

Для данного учебного заведения методы проведение урока по данному предмету и деятельность преподавателя соответствуют требуемому уровню.

Диагностика уровня развития связной речи
Экспериментальное исследование проводилось в школе № 14 города Биробиджана во втором классе. Данное исследование проходило в 3 этапа: Констатирующий этап - цель, которого выявить уровень развития свя ...

Примерная программа факультатива «Алгебраические числа»
Введение. Тема «Алгебраические числа» может быть рассмотрена в системе углубленного изучения математики, однако, в соответствии с существующей на данный момент образовательной программой не является ...